Наконец, подошли мы к последнему уроку в этом квартале, цель которого — подвести итог, понять результат и преимущество управления ресурсами; и ощутить наши преимущества, как верных управителей; и строить свою жизнь на принципах управления ресурсами, которые мы изучали в течение квартала.

Урок — 13
Урок — 12
Урок — 11
Урок — 10
Урок — 9
Урок — 8
Урок — 7

Цель этого урока уяснить, что входит в компетенцию управителя? Какими полномочиями и правами он наделен? В том ли направлении управитель укрепляет свои привычки, или ему надо их перепрофилировать?

I Не заботиться о завтрашнем дне

Прочитаем текст Писания:

33 Стремитесь же прежде всего к Царству Божьему и к Его праведности, и все остальное вам тоже будет дано (Матф.6:33 перевод Серкова).

Цель этого урока заключается в основном в том, чтобы избегать ненужных кредитов и долгов; и умение контролировать финансовые доходы и расходы, чтобы не впасть в долги и не жить затем под финансовым и эмоциональным бременем.

Цель этого урока понять суть управления ресурсами и нашу роль в качестве Божьих управителей. Нам надлежит также понять, какая связь существует между управлением ресурсами и истинами Священного Писания. На этой неделе нам предстоит многое узнать о роли управления в нашей христианской жизни.

Цель этого урока понять тесную связь между благодарностью, переполняющей сердце, и практикой приношений. А также ощутить глубину Божьего милосердия и радость из-за возможности откликнуться на него.

Цель этого урока понять значение десятины. Нам предстоит разобраться в ряде щепетильных вопросов, возникающих в соцсетях в отношении десятины. А главное, мы должны будем увидеть, что десятина способствует выполнению Божьей миссии в мире, или, иными словами, десятина является средством для проповеди Евангелия.

I Совместная поддержка миссии

Прочитаем текст Писания:

10 Принесите все десятины… (Мал.3:10 часть 1).